第二百四十九章军校集训(四) 五千字章节求订阅票票
��坦克分散在战壕与战壕之间的位置,并命令在装甲车辆周围临时堆砌泥土防御工事。
这样做貌似令己方装甲分队的机动力下降,但好处是装甲车辆变成了炮台,防御大大提高,有利于进行坚守。上级下达的命令是让他们在战斗打响后坚守三至六个小时,也就是六至十二个回合。因此波*夫在战斗的后期,战术策略做出了调整,一切以巩固阵地为首要。
由于敌人轰炸机分队的空袭,马特维列夫教官裁定学员一方的战术炮阵地的榴弹炮损失超过60%,反坦克炮损失40%,士兵死伤15%,而装甲车辆只损失10%,而战壕防御工事的坚固度也下降25%。
当第十六个回合到来的时候,无论是敌人在正面的佯攻部队还是侧翼迂回突袭的部队,都全线压上对防线实施强攻。在这一个回合里,交战双方实打实地猛烈交火。在炮火锐减的情况下,学员一方的防线经受了严峻的考验。而这时波*夫把装甲车辆作为固定炮台的作用就凸显了出来,弥补了己方火力不足。教官裁定攻防双方的兵力兵器在这个回合,进攻方再减少15%,防守方再减少9%,
“同志们,战斗决胜负的时候到了”波*夫环视了一眼一起参加考核的其他三个学员,向他们下达了决战的命令:“奥列格洛夫,我派营部的步兵排增援你,你的一连必须坚守防线三个回合,任何情况下不得后退半步。”
“打阵地战,是我最拿手的。敌人想突破我的机枪堡犄角防线,最起码要三倍的兵力。”沙盘模拟推演进行到这个时候,奥列格洛夫负责防守的第一道战壕防线依旧横在正面来犯的敌人面前,由于第一道防线的周边都布了地雷,敌人这时想侧翼迂回第一道防线是不可能的,不过奥列格洛夫笑了笑地向波*夫提了个条件:“为了保证火力的持续性,营部的弹药车必须专门为我的连队提供弹药。”
“这个要求不过分,弹药车就划给你了。”有奥列格洛夫守在防线的正面,波*夫才能大胆实施自己的作战计划,他很大方地把代表弹药车的小模型挪动到奥列格洛夫的连队中。
“布尔什维奇、阿纳托利,你们就无需辅助正面的防御了。”波*夫又转过头来向另外两名学员说到:“我命令你们指挥的连队,集中兵力重点防御战场的左翼,利用剩余的反坦克炮及步兵兵力,最少坚守两个回合。万不得以的时候允许略为后退到防御阵地的中央位置,但不能让出给敌人能攻击第一道战壕防线的空隙。”波*夫他们所修筑的防御阵地,第一道战壕最短,第二道战壕最长,而第三道战壕次之,敌人的主力从侧翼进攻时,波*夫他们拥有收缩防线的空间。波*夫用手指指了指沙盘上战壕防线的中央,说道:“我会命令战术炮阵地剩余的榴弹炮,全力支援你们的战斗。”
“而我,将会把全营的装甲车辆再次集合起来,先从阵地的后方撤出防线,再迂回敌人主力部队的侧翼,发起主动反击。”波*夫并不是被动防御的指挥官,在战场上他更喜欢稳守反击的战术套路,敌人的坦克分队可以在战斗初期侧翼迂回突袭己方,那么己方的装甲机动分队也能在战斗后期迂回突袭对方。
战术制定好后,四名学员纷纷在笔记本的纸上写下相关的战术命令,交给担任裁判的教官。
在沙盘模拟推演的第十七个回合,交战双方的激战进入了白热化阶段。德军方面,其战术炮阵地在这个时候才推进到射程范围并架设起来,向苏军防线实施炮轰,为德军的进攻提供强有力的炮火支援。这一招远程炮火后手发力,在最关键的时候给予防守一方致命一击,显然是教员们制定出来的妙着。
这样做貌似令己方装甲分队的机动力下降,但好处是装甲车辆变成了炮台,防御大大提高,有利于进行坚守。上级下达的命令是让他们在战斗打响后坚守三至六个小时,也就是六至十二个回合。因此波*夫在战斗的后期,战术策略做出了调整,一切以巩固阵地为首要。
由于敌人轰炸机分队的空袭,马特维列夫教官裁定学员一方的战术炮阵地的榴弹炮损失超过60%,反坦克炮损失40%,士兵死伤15%,而装甲车辆只损失10%,而战壕防御工事的坚固度也下降25%。
当第十六个回合到来的时候,无论是敌人在正面的佯攻部队还是侧翼迂回突袭的部队,都全线压上对防线实施强攻。在这一个回合里,交战双方实打实地猛烈交火。在炮火锐减的情况下,学员一方的防线经受了严峻的考验。而这时波*夫把装甲车辆作为固定炮台的作用就凸显了出来,弥补了己方火力不足。教官裁定攻防双方的兵力兵器在这个回合,进攻方再减少15%,防守方再减少9%,
“同志们,战斗决胜负的时候到了”波*夫环视了一眼一起参加考核的其他三个学员,向他们下达了决战的命令:“奥列格洛夫,我派营部的步兵排增援你,你的一连必须坚守防线三个回合,任何情况下不得后退半步。”
“打阵地战,是我最拿手的。敌人想突破我的机枪堡犄角防线,最起码要三倍的兵力。”沙盘模拟推演进行到这个时候,奥列格洛夫负责防守的第一道战壕防线依旧横在正面来犯的敌人面前,由于第一道防线的周边都布了地雷,敌人这时想侧翼迂回第一道防线是不可能的,不过奥列格洛夫笑了笑地向波*夫提了个条件:“为了保证火力的持续性,营部的弹药车必须专门为我的连队提供弹药。”
“这个要求不过分,弹药车就划给你了。”有奥列格洛夫守在防线的正面,波*夫才能大胆实施自己的作战计划,他很大方地把代表弹药车的小模型挪动到奥列格洛夫的连队中。
“布尔什维奇、阿纳托利,你们就无需辅助正面的防御了。”波*夫又转过头来向另外两名学员说到:“我命令你们指挥的连队,集中兵力重点防御战场的左翼,利用剩余的反坦克炮及步兵兵力,最少坚守两个回合。万不得以的时候允许略为后退到防御阵地的中央位置,但不能让出给敌人能攻击第一道战壕防线的空隙。”波*夫他们所修筑的防御阵地,第一道战壕最短,第二道战壕最长,而第三道战壕次之,敌人的主力从侧翼进攻时,波*夫他们拥有收缩防线的空间。波*夫用手指指了指沙盘上战壕防线的中央,说道:“我会命令战术炮阵地剩余的榴弹炮,全力支援你们的战斗。”
“而我,将会把全营的装甲车辆再次集合起来,先从阵地的后方撤出防线,再迂回敌人主力部队的侧翼,发起主动反击。”波*夫并不是被动防御的指挥官,在战场上他更喜欢稳守反击的战术套路,敌人的坦克分队可以在战斗初期侧翼迂回突袭己方,那么己方的装甲机动分队也能在战斗后期迂回突袭对方。
战术制定好后,四名学员纷纷在笔记本的纸上写下相关的战术命令,交给担任裁判的教官。
在沙盘模拟推演的第十七个回合,交战双方的激战进入了白热化阶段。德军方面,其战术炮阵地在这个时候才推进到射程范围并架设起来,向苏军防线实施炮轰,为德军的进攻提供强有力的炮火支援。这一招远程炮火后手发力,在最关键的时候给予防守一方致命一击,显然是教员们制定出来的妙着。