��宋一说了声：“到了。”

  他抬头，写着“崇云希望小学”几个大字的校匾挂在铁门。从门外向里望去，里面有好几栋建好的校舍，操场有正在上体育课的学生。山中的空气格外清新，配上校园的美好氛围，一切看起来都是那么的温馨舒适明亮。

  他们把要捐给孩子们的书籍放在门口保安室的小房间里，没过多久，一个面向和蔼的中年女性就迎来过来，她笑着拉住宋一的手打招呼道：“宋一，你来啦！好久不见。”

  “方校长，好久不见。”宋一也笑着和这位校长打了招呼。

  方校长称颂了一番宋一优异的高考成绩，然后表示老师和孩子们都很想念她，如果有空，希望宋一再给他们分享一下学习经验。

  “这位是？”张校长看向言叙，目光间有探寻。

  “这是我的朋友，译时书店的老板，言叙。这次带来的书基本都是他捐献的。”

  听完宋一的介绍，方校长对言叙的态度也亲切起来：“哦哦，原来如此。谢谢你对我们学校的帮助！言先生可以在校园里参观参观，我待会儿去安排你们的食宿。”

  言叙对这样亲切的招待还是有点害羞，他忙说：“没什么，我做的这些都是应该的。这两天……麻烦校长了。”

  等张校长离开，言叙忍不住悄悄问宋一：“你好像对这里很熟悉？”

  宋一肯定了他的猜测：“嗯，这所希望小学是我父亲出资援建的。小时候寒暑假他会带我过来体验生活。”

  两人在校园里闲逛。今天是难得的阴天，天气有些闷热，但还在能接受的范围内。走到一处教室附近，言叙忽然发现异样。这个教室很安静，没有任何响动，讲台上的老师也没有在讲课，而是对着下面的孩子做着手势。

  “除了山村里的留守儿童在这上学，学校还留了一部分被遗弃或遭遇了意外的残障学生。”

  正在他疑惑时，身边传来宋一的解释。言叙想起了之前看过的新闻。崇云村前几年发生过一起恶性人口拐卖案件，最后结案时犯罪团伙虽都落网，但解救回来的孩子大多数被灌药成了聋哑儿童。想来眼前见到的这些学生就是那起案件的受害者了。

  “铃铃————”

  下课铃声响起，教室里的孩子们突然都整整齐齐的站起来，向老师鞠躬。而后有好一部分孩子跑出了门外，开始聚在一起玩耍。其中有几个看见宋一，显然是与她认识，都亲亲热热地跑过去与她“说话”。而另外也有几个学生，女孩子居多，也好奇地凑到言叙附近。不过他们看起来有些顾虑，并没有靠太近，只仰着头那样看着言叙。

  言叙没有什么与小孩子相处的经验。他摸了摸自己口袋，庆幸来之前有装糖果和零食。在问过宋一能送这些东西后，他抓了一把糖果，给围在他身边的孩子们一人塞了几颗。

  那群孩子笑得更开心了。他们把糖果塞在嘴里，或分给自己的好朋友。然后稍稍退开来，都朝言叙做着一个伸出拇指并弯曲的手势。

  言叙茫然地看向宋一，只见她脸上挂着淡淡的，又极温柔的微笑。

  她轻声对他解释：“他们是在说，‘谢谢你’的意思。”