p; 肖老师是学校里教民族唱法的音乐老师。

  他觉得高飞这嗓子唱民族更好。

  清澈优美。

  带有一种纯净的透亮。

  辨识度极高，一开口便能牢牢抓住听众的耳朵。

  主要肖老师本身也是以清澈、优美、抒情唱法为主的方向，所以起了抢学生的心思。

  “我唱得不好，我试试。”高飞同样想知道自己是不是真的开挂了，决定给自己来点难度的挑战，实在唱不好也没事，自己还是学生嘛！他想了想，决定模仿谭哈哈唱的那首‘我爱你塞北的雪’。

  要是这首歌还能模仿出来的话。

  那自己绝对是开挂了。

  高飞清了清嗓子。

  闭上眼睛。

  发现脑海一回溯立即有了谭哈哈演唱的画面，而且无比的清晰。

  不过心里还是没底，因为能有个视频同步还不行，自己嗓子必须能跟上来才行。

  “我唱一首‘我爱你塞北的雪’，可以吗？”高飞犹豫了两秒，决定还是挑战一下自己的极限，出来吧我的外挂！

  “这可是大歌！”肖老师一听整个人惊呆了。

  我爱你塞北的雪是一首很有难度的歌。

  严格来说。

  不能说它是民族歌曲。

  它由十数位著名的歌唱家用不同的方式演唱过，有多个不同版本的经典演绎，有美声唱法的，也有民族唱法的……最重要的是，这是一首女高音演唱的经典歌曲，作为男高音的肖老师，从来没想过高飞会选择一首女高音的歌曲来表演。

  倒不是说男高音唱不了女高音的歌曲。

  而是太费劲。

  这首歌有全国著名的女高音歌唱家珠玉在前，人们早习惯了女高音的演唱风格，男高音根本无路可走。

  高飞说要唱我爱你塞北的雪，几位音乐老师挺担心他的。

  特别是梁老师。

  她最擅长的演唱歌曲就有我爱你塞北的雪，太知道这首歌要想唱好会有多么的不容易了。

  “高飞同学，要不我们先来示范一下，给你起个开头吧！”梁老师怕高飞唱不好，又想趁机展示一下自己的实力，于是主动站出来，站到高飞的身边做领唱，以减轻他的压力。

  她向在静静看戏的美声老师陈老师做个手势。

  示意他帮个忙。

  陈老师懂她的意思。

  走到放在舞蹈室一角暂时还没有任何学生碰过它的钢琴前，行云流水般开始了我爱你塞北的雪的前奏。

  伴奏一起，梁老师的气势变了，仿佛此刻正置身表演舞台之上，变得无比自信。

  她手臂习惯性向前抬起。

  紧接着。

  高亢嘹亮的歌声响起，穿云裂石，整间舞蹈室仿佛在她的歌声中颤抖。

  高飞震撼了，这位梁老师的实力远