sp;“什么，居然可以青苗贷来买马匹吗？”

  “秦知军说了，内地的青苗贷可买牛，为何边境地区不能买马？况且咱这西北之地，有马就能有活计，拉到地里可以耕田，骑到路上便可以跑生意，百姓有了马还可以到城里拉货赚钱，有钱赚就不怕还不了贷款。”

  “那，这些马可都是活物，万一养死养丢怎么办？”

  “秦知军还颁布了一项《保险法》，只需要支付一贯钱，一年之内养的马因战争、意外、疾病死亡的话，都无须偿还贷款。”

  “什么保险……法？这又是一个什么东西？”

  随着李夔的问题越来越多，这个司户参军发现有的地方他也未必能够说得非常清楚，于是便叫来了在他手下做事的菱川学生来给李夔作解释。

  “百姓用青苗贷买了马，是如何解决种粮的难题呢？”

  “我们书院带过来了一种新发明的圆盘马犁，用它来耕地，速度能有过去的牛拉犁六倍。不过，我们老师说过：边境之地种地的风险太大，收粮时还会常常遇到贼人打掠。老师则是希望并动员这里的老百姓多做做工坊与商贸，只要能够赚到钱，就可向南部以及凤翔府那里去购买粮食。”菱川学生还是在习惯上称秦刚为老师。

  “军衙发放了不少买马的贷款，是否会产生大量亏空？”

  “不会，在下正是统计衙门开支的人。以往青苗贷放出，只能等秋收之后才会有本息回收。而现在老百姓养马做工跑商，仅这一个月，不仅仅让保安的商税、工坊税增加了一倍多，还有许多做得好的百姓都可以提前偿还了贷款。”

  “那倒是不错，只是，老百姓有了买马、买货的钱，但这保安军近来的马匹、商货倒是突然增加了很多啊？”李夔看似有意无意地提起问题。

  “老师说过，商贸要想发达，关键要看物品流动速度，这便叫作物流。正是因为这里的老百姓都有了马匹，于是四处运送货物也就越来越多、越来越方便了，而货物多了，这商贸自然也就发达了。”学生一板一眼地回答着。

  “本官自路府而来，听说保安以北的横山山麓近期劫匪横行，多有不安。”李夔再次有意探话。

  “横山蕃部向来如此。老师今天去顺宁寨，想必也是去加强防卫吧！”这个学生看似很老实的样子。

  李夔决定再试探一下：“那么保安军目前多出的这么多商货，是否会有些横山蕃匪劫掠的东西？”

  “莫须有啊！”学生坦然道，“只是又非发生在我大宋境内之事，抚勾何须多虑。”

  莫须有的意思就是“也许有吧”，更多的便是“你要说有那就算有吧”的意思，这个学生似乎连去否认的兴趣都没有。

  但是他的后半句话却是在责问，就算是有蕃匪劫掠，那它也是发生在别人家里之事，你一个大宋官员去关心什么呢？话意虽然赤裸，但实际也难以反驳。

  李夔一时语塞，想了想，换了一个问题：“我之前曾知菱川书院之盛名，方才又听参军赞过阁下等人皆是俊才。只是我听诸位都称秦知军为老师，我看他甚至不及你们年长，这老师之名，是否只是书院给的挂衔？”

  作为外人，李夔的这点疑问也是正常，不说秦刚的年轻，就说他从官的繁忙，也不大可能真正去那书院教书育人吧。