��栅栏的缝隙冲她勾手指，眼神猥琐，做些下流动作。

  惩教主任一棍子重重敲击在铁栅栏，大声呵斥，“给我老实点！”

  秦知微却没有在意这些目光，而是仔细观察这些犯人。

  他们每个人脑门都亮着红色数字，就像一展展数字灯牌，虽说数字大小不同，但是毫无疑问这些都是罪有因得的犯人。

  惩教主任呵斥完，犯人确实收敛多了，虽然眼神依旧挑逗，却不敢再做恶心人的动作。

  惩教主任站到秦知微旁边，询问她有没有想见的人。

  秦知微指着脑门亮着20的犯人问，“他犯了什么罪？”

  惩教主任显然很了解犯人，立刻回答，“偷东西，判了三个月。”

  秦知微掏出笔记本记下，又指着亮着40的犯人。

  “伤人，判了一年。”

  ……

  回去的路上，秦知微看着笔记本。

  看来昨晚她的猜测是对的。20是偷东西。40是抢劫、伤人。60是强1奸，80是限制人自由，比如绑架、囚禁等等。100是杀了一个人。180是杀了一个人后又绑架了一个人。

  这里有个注意点。也是她看过卷宗才知晓。

  如果有个犯人偷东西，绑架别人，又杀人。他脑门并不是20+80+100=200。而是100。

  如果犯人前后两次犯法，数字也会不同。比如第一次是杀人，抢劫。第二次是抢劫。第一次是100，第二次进来就是140。

  根据秦知微总结，百分比，第一个数字代表杀人。后面的数字代表，在他杀完人之后（以次来计算）到现在的心理指数。心理指数只叠加杀人数目，不叠加其他指数。

  回了jing局办公室，和秦知微共用同一个办公室的蓉姐提醒她，“早上田先生亲自过来送锦旗，你不在，我就作主放在你桌上了。你自己看着挂吧。”

  虽然秦知微之前跟田先生说不用再送给她锦旗，但是真等她收到礼物，她还是控制不住的喜悦，嘴里一直上扬，她找了钉子挂起来。

  蓉姐羡慕得不成，“还是你好啊。刚来就破了一桩大案。”

  秦知微听她语气有些酸，但是又没有夹枪带棒攻击她，她就只当对方在吹捧自己，于是也吹捧对方，“我们俩教得不一样。我这门学科注重技术，你的课注重管理，更适合管理层。以后你被领导提携时，别忘了我啊。”

  蓉姐被她夸得笑眯了眼()，你这话倒是说对了。我们jing署有许多领导都听过我的课。以后有需要14()14[()，我介绍你们认识。”

  “好啊。”秦知微没想到这人这么好哄，欣然道谢。

  秦知微与蓉姐闲聊几句就到行政处提交申请，她想对香江本土犯人开展研究。

  如果她申请课题研究犯人，惩教署和监狱都可以对她大开方便之门。当然如果她真的发表有价值的论文，上面也会给予奖励。没人会跟钱过不去。

  填好资料，这边还要等领导批复，周姐让她明天过来拿文件。

  办完这事，周姐举起手边的档案，“我早上刚来jing队，许多人挤在门口要申�