第三十三课
  周一很快就到了,李晓诗作为刚刚参加过月考的学生,对于周一的到来是既期待又不愿的。不过成绩下来倒是没有出乎她的意料,水平稳扎稳打,稍微进步了那么一点点。

  不过这周时,她非但在历史课上提出了好多让人想不到的小问题,还和几个平时素来没交流的学生处了个小小的友情。起因是那些同学在课间聊天的时候吐槽打游戏队友落地成盒,路过的李晓诗深有感触地连连点头,几人这就说上话了。

  非休息日时,她是不会碰电脑的。

  一连等到周五,先陪妈妈吃过饭,又洗完澡,李晓诗才嘚嘚上楼,掏出课本打开电脑。

  这种操作她已经熟悉,做起来行云流水。不过维持的包袱不能掉,开播前还是去换了套衣服,才重新坐回电脑前。

  “大家好呀,我来啦。”

  翻开课本,李晓诗脸上带笑:“这周轮到第七课啦。”

  全部位面,接收到天幕的一瞬间,有所准备的人就都赶紧坐了起来。

  不管他们正在何处,都不约而同地看向了面前的小天幕,当然,也有在外头赏月的,他们看的是大天幕。

  李晓诗的出现一般不是这个晚上就是第二天,大家都习惯了。虽然现在多数大臣没跟自家陛下在一起,但想到这些天收集到的战国相关内容,他们也都很有精神。

  负责收集资料研读史书的官员们更是直接紧张了起来。

  这可是王朝的荣誉!

  都担在他们肩上了。

  李晓诗废话不多说,随口问候过,就开始了今天的读课文之旅:“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家,这是唐朝……&34;

  胡曾哩地“啊”了一声:“这是我的诗!”

  李晓诗:“当时的政/治/局面是怎么样的呢?又出现了什么样的重大改革呢?”屏幕上,已经有许多人开始活跃。

  【政/治/局面是七雄争斗,分别是秦齐楚燕…】【商鞅变法!】

  【四国坐大,三国为小,七个国家…】【…】

  李晓诗:

  李晓诗:“哎呀,我都知道啦!这都是我们课本上的内容呀,先听我念课文好不好?”

  众人:

  他们也只是想表现一下,争个

  表现分嘛……

  老百姓们这会儿吃罢了晚饭,有的正在院子里做活,有的正在村头唠嗑,还有的在床上哄孩子,

  正指着天幕道:“别闹了,听仙女姐姐给你讲故事,成不?”

  李晓诗止住了那些一上来就热情不已的弹幕,专心致志念课文,然后分享心得,只当自己在给古代不识文字的老百姓们讲课。

  “春秋持续了有将近三百年,末期的时候整个中原地带全部都是几个大诸侯国说了算,周王室的制度基本已经废了。

  上次说过,这个过程中的诸侯们打的是一个争霸,也就是谁当老大。但是到了战国呢,争霸就变成了兼并。他们不再是西周时候那种斯文的战斗了。要知道,在西周时候,两方打架,他们都是要先下战书约战,然后双方在这个�