谓授人以鱼不如授人以渔，一所学校不能光靠捐助生存，那内里的行政人员的福利待遇根本无法保证。政府拨款我还不知道么，如果当年的财政预算不够，最先卡的就是这些福利组织的拨款。上面没拨款，下面老师的工资都要缩减，有多少人能纯靠善心过日子，他们也有家有口要养。”

  “不是我说人性之恶，但你想让别人干更多更累的活，照顾一些不能自理的孩子就得把福利待遇给人家提上去。不然人家为什么要来吃这份苦？自己日子都过不好的老师，又有多少耐心，照顾那些大小便都要协助的孩子？”

  “我可以说一句，那样的工作环境，你我这样的人根本待不下去，哪怕就是你脾气再好你都不行。”金子琳看向姜南柯，“当几十上百个孩子同时哭闹，你照顾得了这个就照顾不到那个，那时你怪得了人家坏脾气，不耐烦，乃至于打骂非亲非故的孩子？人家都快成义务劳工了。”

  姜南柯觉得金子琳说的非常有道理，连连点头。本来就是啊，不能指望人人都是圣人，搞不好人家只是打份工而已。你钱没给到位，就不能怪人家不做事。

  反方辩手迅速加入战场，金婷秀笑眯眯的先肯定学姐说得对，但是，“照顾弱势群体都不止是儿童，这本身就是政府要负担的义务，而不是由普通民众去承担。我们在做好人好事，本心是为了照顾弱势群体，不是为了做个项目赚钱，能赚钱的项目多了，何必走这条道呢？”

  “学校能自负盈亏当然好，可在学校经营数年后才能自负盈亏的时间里，有多少本该被照顾到孩子被放弃了呢？同样的钱我可以救一万人，为什么只让千人活下来，剩下的七千人就不管死活了吗？那我到底做慈善还是做买卖？”

  金婷秀也看向姜南柯，“人性的善恶我们不讨论，可学校可以自负盈亏就代表它可以纯然的盈利。一旦什么慈善牵扯到金钱，内里的味道就变了。钱财必然滋生腐败，这是不可逆的，当学校可以赚钱，那会不会就有人利用赚钱的渠道去做坏事呢，我们谁可以保证这一点？那您付出的善心不就变成为虎作伥？”

  “与其拿着莫大的利益去赌人性，不如就有多少钱干多少事，您的钱完全可以救助更多的孩子或者老人，或者边缘群体，那都是可以的。那些钱应该用在该用的人身上，而不是去创造一个商业项目，您说呢？”

  姜南柯除了点头其实啥也说不出来，她真心觉得两人说得都很有道理。

  点头机器越听越迷茫，就在姜南柯想说要不我再多给点钱的时候，朴鸿朗突然说他要出去买包烟，还叫上姜南柯一起。后者秒速答应，双方一起出门。

  出去后朴鸿朗给姜南柯提供第个角度，说到底还是钱的问题，在这个点上他和金婷秀的利益是一致的。

  “我们帮助更多的慈善组织，我们能减免的税就更多，你懂吧？”朴鸿朗让她考虑一下，“单一的慈善捐助免税是有上限的，我之前说你被金子琳骗了就是出于这点。我们的利益被她侵占了，这点金婷秀是对的，既然我们花出去了更多的钱，我们就应该得到回报。”

  “你要是想花钱买名声，那我没什么好说的，可你连名声都不在乎，我们就得谈利益。本来我以为你是真要养个政客，可现在看来你纯粹就是被金子琳忽悠了，她讲得再天花乱坠，核心点依旧是她的利益要被保障。”

  “一所全国示范学校是她的政绩，能让众多富家子弟的履历更好看就是她的人脉，她什么都有了，你有什么，我们有什么？这就是空手套白狼。她�