学前语言训练题
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  学前语言训练(一)

  听故事,学着介绍自己:

  动物学校开学了,山羊老师走进教室,给小动物们上课。wwwwcom山羊老师说:“今后,我们会在一起学习,一起游戏。可是,我们相互还都不认识呢!你们愿意介绍一下自己吗?”小动物们纷纷上台介绍自己。

  顽皮的小猴蹦跳着走上讲台,说:“我叫皮皮,今年6岁。我最喜欢荡秋千,是个出色的杂技运动员。”

  漂亮的孔雀抖动着美丽的尾巴,说:“我叫丽丽,今年7岁。我最喜欢跳舞,我还得过舞蹈比赛冠军呢!”

  胖胖的海狮大摇大摆地走上讲台,说:“我叫佳佳,今年也6岁了。我喜欢游泳,还喜欢顶球呢!”

  山羊老师听了小动物们的介绍,高兴得直点头。

  请你学着小动物们的样,介绍一下你自己吧!

  我是,今年岁,来自幼儿园。我家住在,我最喜欢。

  学前语言训练(二)

  考查小朋友是否会正确使用日常生活中的礼貌用语,如“请”、“您”、“你好”、“谢谢”(别客气、不用谢)、“对不起”(没关系)、“再见”等等。

  小伟今天带了一个很可爱的毛毛熊玩具到学校来,你看见了很喜欢,想问他要来玩一会儿,你该怎么说?小伟把毛毛熊给你后,你该向他说些什么?你玩了一会儿后,要还给小伟,这时,应该跟小伟说什么?放学了,你和小伟一起走出校门,你们该说些什么?

  菲菲有礼貌

  菲菲让老山羊先过桥。老山羊说:“谢谢你!”菲菲说:“没关系!”

  小猴不小心,把果子掉到菲菲头上。小猴说:“”菲菲说:“”

  下雨了,菲菲没带雨伞,小鹿把菲菲送回了家。菲菲说:“”小鹿说:“”

  菲菲不小心踩了小熊的脚,菲菲连忙说:“”

  小熊说:“”

  学前语言训练(三)

  学儿歌:

  反义词成对记

  反义词,

  义相反,

  一对一对记得牢。

  哭对笑,

  厚对薄,

  光明对黑暗,

  谦虚对骄傲。

  老师说坏,

  我说好,

  老师说大 ,

  我说小,

  说得快,

  对得巧,

  老师夸我脑子好。

  你还知道哪些反义词?

  和老师、同学对对子