�能保障他的生存，却不是生活。

  在学校里有各种各样的人，也有各种各样的问题，大家都不过是无助和失落，走过这段时期就能慢慢变好。学校老师不光要教导知识，还需要时刻注意这些学生的心理状态，一旦有问题需要向上汇报，严重的是要安排心理辅导的。在老师眼中，张航这个孩子，却是最稳重的一个，他不哀不怨，每天安静地学习着知识，并且很好地规划自己的课业，课余时间经常拿着课外书中不懂的字来问老师。

  青春期失明，最是敏感易发状况的年纪，很多在这个时段失明的孩子都有可能自暴自弃，而张航却接受得极好，比班级里每一个人都好。

  在课余时间，老师也会忍不住询问张航的家庭情况，此时老师才发现，整个班级里有各种各样的苦，而最苦的，却是这个孩子。

  因为他们每个人，能够来上学最起码是有经济来源，有人照顾。而在这个孩子轻描淡写的话语中，老师却察觉到他的孤苦无依。

  “那你现在……就是一个人住吗？”老师惊讶地说，“你要怎么照顾自己？”

  张航丝毫没有犹豫地回答：“我有大黑。”

  大黑是一只导盲犬，在他上学的这几个月中，每一天都会送张航来上学，然后一直蹲在校门口等待张航放学，寸步不离，风雨无阻。