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  于是，教室里出现了一幕奇怪的壮观景象，只见讲台上飞舞着“透明的耳朵”，“眨动的眼睛”，“蓝色的火球”，以及扇动翅膀的小精灵……等等魔法道具和小宠物，色彩缤纷，形状各异。

  郎乐乐很想笑。

  心忖：不就是一场单元测试吗？犯得着这么紧张？

  拜托，你们还能更无耻点吗？

  这是公然舞弊现象哦，舞弊可耻。

  好没来由地想起了“文气大陆”新闻联播曾报道过的，在文气大陆平行空间的地球上，某个国家每年的高考，那些神通广大的家长们，就联同一些非法的教育机构或个人，组成利益链条关系，给参加高考的学生们组织枪手代考。

  唉，谁不想考试考得好呢？问题是你想考出理想的成绩，那得真材实料哦。

  郎乐乐虽然也想取得好成绩，但对于可耻的事情，她从来都不做。

  不是说她有多么的骄傲，而是舞弊现象关系到人品问题，性质比贪、抢和腐败等现象还不能同日而语。

  在座的三十名小魔法师们，他们不知道，此试卷是隐性字迹，没有特殊配合的材料，是显示不出卷面的信息，何况，每个人的测试题目都不一样。

  他们这是因材施教，也因人而出题目。

  所有的魔法道具围着老师转了一圈之后，一无所获，一个一个垂头丧气地收回了宝贝，叹着气，安静下来，听米兰达老师的指令。

  “好了，收拾好道具，现在去往测试园林吧。”米兰达挥挥手，对于鱼贯而出的学子们，她边欢送边殷切叮嘱道：“测试时都要注意力集中，千万别分神，否则……实际成绩之外，再扣除五分。”

  吖，米老师今天是怎么了，怎么动不动就以扣分来威胁学生呢？

  同学们立刻与群魔乱象，三五成群，四分五裂，无视学校规章制度，纷纷小声议论。

  学生甲：“嗯，有可能她的更年期提前了吧？”

  学生乙：“别瞎说，去年，米老师可是以最优异的成绩毕业，就留校教起书了。”

  学生丙：“会不会与她男朋友闹矛盾了呢？”

  此言一出，跟在他们身后的郎乐乐同学，着实吓了一大跳。

  心里邪恶地想：“当老师怎么这么好？与男朋友闹矛盾了，可以将气撒在学生们身上，这样不大好吧？你有回家告诉你爸爸妈妈了吗？”

  而自己却好倒霉，与男朋友分手了不说，还被他们三个羞骂……

  唉，真是同人不同命，同样的是闹矛盾，你老师却可以找到撒气的对象。

  不公平呀很无奈！

  左思右想，郎乐乐因为同样的际遇，所以，她很理解米兰达老师的心情。

  郎乐乐连同那些乖巧的学生们，还是礼貌地对米兰达老师的尊重：“谢谢。我们都记住了。”

  走在最后的米兰达，鼓励这些很乖巧的学生们：“乖，努力考试，成绩特别突出的，将给予五分的奖励。”

  郎乐乐与老大武小七，老二文老九，三个相视而笑。