第23章 刹那迷惘
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“你是姜先生的表弟?”元哥儿依旧有些狐疑,转头看了一眼蒋年,只见蒋年朝他轻轻颔首。
少年一颗悬着的心放下了,“原来是这样。”
宁月昭指了指他的书娄,“我可以看看吗?”
元哥儿点点头,“你看吧。”
宁月昭翻看了一下他的书娄,里面装的是四书五经。无一例外的,这些书上都有蒋年的批注。
翻看了几页后,宁月昭问道:“这些都是我表哥的书?”话刚说出口,宁月昭就恨不得咬断自己的舌头,什么时候她把这“表哥”叫这么顺口了。
她这表情落在元哥儿眼里,以为她曾经对这些书求而不得,他有些骄傲地道:“是先生赠与我的,他希望我能走仕途。”
难怪了,宁月昭沉吟了一下。大兴的科举制度,考核内容从四书五经中出题。眼前这少年人尽管年龄不大,出身低微,但已经有了些沉稳气度。当初大兴开科取士,为的是公平选才。但是开国以来,寒门庶族通过科举进入官场的人数并不多。宁月昭对于那些手握权柄,靠蒙荫进入官场,又尸位素餐的人十分厌恶。她所渴求的是真正的有识之士,一扫朝堂上的颓然之气。她似乎有些明白蒋年带她来这里的目的了。
“你可是在准备童试?”宁月昭问道。寒门子弟要参加科举考试,必须先通过各州、府的入学考试,成为廪生后才有资格参加监生的选拔,只有入了国子监才能参加会试。
“是的。”元哥儿是村长的儿子,家境比一般的孩子要好一些,所以才能读书,否则村里比他还小几岁的孩子都已经在地里帮忙了。
再看那些围着蒋年的孩子,他们也许也读不了多久书,就要下地干活了。
宁月昭从元哥儿手中拿过那本大学,“我来考考你。”
元哥儿打量了她一眼,语气自信满满,“尽管考。”
蒋年看书看得极为认真,几乎逐字逐句都有注释,并配上他个人的见解。宁月昭随意抽了个句子来问他,怎么理解。
元哥儿几乎是不假思索就回答了,他并不是单纯复述蒋年的看法,而是加上了他个人的理解。尽管层次还比较浅,但对于一个十二三岁的少年来说,是极为难得的了。
宁月昭就是想知道元哥儿能否有一些个人观点,一连抽了好几个问题,他都答得极好。
而在祠堂中间的蒋年一边教那些六七岁的孩子,一边留意元哥儿这边的动静。他见宁月昭和元哥儿两人一来一往,不亦乐乎,不由得弯了弯嘴角。
“好了,今天就先到这里了。”蒋年合上书本,“你们的表现都很好,一会儿每个人都有奖励。”
“谢谢先生!”孩子们不由得欢呼雀跃起来。
而早就等在门口的井茗听到自家少爷的吩咐,赶忙把那些大包小包的东西挪到祠堂里面。
孩子们都很有规矩,不急不抢。井茗把那些吃食和小玩意儿分给那些半大点儿的孩子,另外还有许多笔和纸,是给孩子们学习用的,穷人家的孩子拿不出多余�
“你是姜先生的表弟?”元哥儿依旧有些狐疑,转头看了一眼蒋年,只见蒋年朝他轻轻颔首。
少年一颗悬着的心放下了,“原来是这样。”
宁月昭指了指他的书娄,“我可以看看吗?”
元哥儿点点头,“你看吧。”
宁月昭翻看了一下他的书娄,里面装的是四书五经。无一例外的,这些书上都有蒋年的批注。
翻看了几页后,宁月昭问道:“这些都是我表哥的书?”话刚说出口,宁月昭就恨不得咬断自己的舌头,什么时候她把这“表哥”叫这么顺口了。
她这表情落在元哥儿眼里,以为她曾经对这些书求而不得,他有些骄傲地道:“是先生赠与我的,他希望我能走仕途。”
难怪了,宁月昭沉吟了一下。大兴的科举制度,考核内容从四书五经中出题。眼前这少年人尽管年龄不大,出身低微,但已经有了些沉稳气度。当初大兴开科取士,为的是公平选才。但是开国以来,寒门庶族通过科举进入官场的人数并不多。宁月昭对于那些手握权柄,靠蒙荫进入官场,又尸位素餐的人十分厌恶。她所渴求的是真正的有识之士,一扫朝堂上的颓然之气。她似乎有些明白蒋年带她来这里的目的了。
“你可是在准备童试?”宁月昭问道。寒门子弟要参加科举考试,必须先通过各州、府的入学考试,成为廪生后才有资格参加监生的选拔,只有入了国子监才能参加会试。
“是的。”元哥儿是村长的儿子,家境比一般的孩子要好一些,所以才能读书,否则村里比他还小几岁的孩子都已经在地里帮忙了。
再看那些围着蒋年的孩子,他们也许也读不了多久书,就要下地干活了。
宁月昭从元哥儿手中拿过那本大学,“我来考考你。”
元哥儿打量了她一眼,语气自信满满,“尽管考。”
蒋年看书看得极为认真,几乎逐字逐句都有注释,并配上他个人的见解。宁月昭随意抽了个句子来问他,怎么理解。
元哥儿几乎是不假思索就回答了,他并不是单纯复述蒋年的看法,而是加上了他个人的理解。尽管层次还比较浅,但对于一个十二三岁的少年来说,是极为难得的了。
宁月昭就是想知道元哥儿能否有一些个人观点,一连抽了好几个问题,他都答得极好。
而在祠堂中间的蒋年一边教那些六七岁的孩子,一边留意元哥儿这边的动静。他见宁月昭和元哥儿两人一来一往,不亦乐乎,不由得弯了弯嘴角。
“好了,今天就先到这里了。”蒋年合上书本,“你们的表现都很好,一会儿每个人都有奖励。”
“谢谢先生!”孩子们不由得欢呼雀跃起来。
而早就等在门口的井茗听到自家少爷的吩咐,赶忙把那些大包小包的东西挪到祠堂里面。
孩子们都很有规矩,不急不抢。井茗把那些吃食和小玩意儿分给那些半大点儿的孩子,另外还有许多笔和纸,是给孩子们学习用的,穷人家的孩子拿不出多余�