��※

  鼹鼠先生：【……它保护了我和我好兄弟，还给孙老师报仇了。我们两个想要感谢它，但是不知道该怎么办。我们本地根本没有供奉凤凰的庙，也没有相关的传说。我们找了好久，都没有找到。它可能就是从这边上空飞过，顺手救了我们。现在，不知道它又飞到哪里去了。不知道我以后还能不能再见到它。】

  【所以，我想了很久，觉得要是更多人知道这件事，是不是能表达我们的感激？古时候不就有这种例子吗？我也记不清楚，语文老师以前上课的时候好像讲过，就是施恩者不求回报，报恩者无以为报，所以就宣扬这种事迹当做报答。现在也有这种说法吧？记录发生过的事情，能有jing示后人的作用。孙老师的惨案，我们这边的电视台好像不会做专门的节目记录。我也想要感谢孙老师。她最后关头救了我们。她是个特别好的老师。】

  ※※※※※

  “鼹鼠先生”投稿的最后，满满都是感激和惋惜。

  他真正应该感谢的人，一是黎云，二是孙老师。

  黎云自问当时的举动，和“鼹鼠先生”所猜的一样，就是随手而为。他正好在查杨仓教堂那些逃走了的娃娃的事情，感应到了求救，事情还与那些娃娃有关，才能正好救人。这件事对他来说轻而易举，不假思索，也无需冒险。

  孙老师是真正有所付出的，也是真正关心那两个学生的人。

  李叔摇摇头，对“鼹鼠先生”的想法也能体谅，只是忍不住冒出老年人的说教想法。

  他的想法倒是和黎云此时的想法不谋而合。

  “后面的事情，我不准备发出去，前面那个故事，倒是可以发出去。”黎云征询李叔的意见，“而且，要和这孩子好好谈谈。他该感谢的，不是我们。”

  黎云垂下眼，手不自觉握紧。

  李叔叹气道：“我也觉得这样最好。那劝说这孩子的事情我来做吧。”

  黎云看向李叔，“还是……”

  李叔摆手，“讲道理这种事情，还是需要老人家来。”

  他说着，也不把手机还给黎云，直接就低头操作起来，“这打字，你这怎么弄成写字啊？”

  黎云顿了顿，没有借机拿走手机，只是伸手在自己的手机上点了几下。

  李叔满意了，开始一笔一划写字。

  黎云收回了视线，看向了窗外。

  冥冥之中，不一定有天意。但一定有什么东西的意志，将他们联系在一起。

  他们这些人，共同的焦点毫无疑问是“怪谈异闻”。而这个账号，从权属关系上来说，并不是黎云或李叔的，而是新生传媒这家公司的，是老板的。

  凤凰，自古以来的形象并非固定的，它有一个演变的过程。

  黎云对此也没什么研究，就是猜出老板的身份后，上网查了查。

  他还查过易心和薛小莲的本体。

  而仅仅从百度百科这种谁都能编辑的资料中，就能看出这些“虚构”生物的复杂来源。

  黎云又知道他们都是真的，自然也想过，那些“资料”或许也是真的，是历史，而非一种文学�