第二章 套路,这是套路!
作。

  此后他抠光了橡皮,咬坏了黑笔,然后睡了一觉...

  英语技能+1

  英语技能+1

  英语技能+1

  直到距离交卷还有十五分钟,徐茫从梦境中苏醒过来,开始做题,选择题第一题基本都是送分题,可对徐茫来说这就是送命题。

  他陷入到了困境中。

  这时,

  他想到了系统。

  “系统,系统...能不能告诉我正确答案?”徐茫在心里问候了一声。

  【经系统识别,此题正确答案兑换值:10(英语技能)】

  【是否支付?】

  10点?

  查看了一下自己的数据。

  英语技能=107

  是!

  支付!

  【c】

  徐茫写了一个c。

  “系统,系统...这一题正确答案是什么面?”徐茫又问了一遍。

  【经系统识别,此题正确答案兑换值:10(英语技能)】

  【是否支付?】

  是!

  一路高歌猛进,徐茫在英语的道路上迈出了人生的第一步,先不提做五道选择题能给多少分,但它无疑是一剂强心剂,给学癌徐茫看到了未来的光明大道。

  “系统,系统...这此小测验考卷满分,需要支付多少点英语技能?”徐茫问道。

  【经系统识别,此考卷满分兑换值:200(英语技能)】

  “...”

  徐茫开始怀疑整个世界,一道选择题需要10点英语技能,一张考卷需要200点语技能,这中间到底出现了什么问题?

  经过一分钟的琢磨,徐茫大概知道了为什么,他想到了家里那一台废弃已久的破鞋卡宴,因为传动轴断了去4s店修,结果被告知需要支付大额费用。

  以这种配件费用换算,家里的那台卡宴最终估值超过三百万。

  万万没想到呀!

  这么正儿八经的系统,也开始给你玩起套路了!

  考试结束,

  徐茫只做了五道选择题,作为最后一排的成员,徐茫还要负责收卷子,当然也不忘把自己的卷子放在最底下,免得当场去世。

  距离中午下课还有五分钟,除了上厕所外,同学们还乐此不疲地对答案,当然在对答案的过程中,不免对众学生进行了分类。

  ‘哎呀...这题其实挺难的,我都没有把握对不对。’说这样的话,基本上就是那些班级前几名的学生,他们明明做对了题,却告诉别人没把握,或者没有自信,企图混淆视听。

  ‘这题我真不会...看不懂。’这种学生属于中层,他们没有特色,讲究实事求是。

  ‘死定了,错了太多。’讲类似这种话的学生,他们隶