第 1 部分
笑。你在想些什么啊?

  施嘉煌没有说话,望著她,一脸茫然。

  背啊!她说。我已经背完了,如果你不会倒背,你就顺背啊。

  我不会。简短三个字,他不再说话。

  周丹萱热心助人的热情滚滚而来,没关系,我教你。我们先背二,来,

  二一得二,二二得四,二三得六……

  他呆立在原地,目光看著她一开一合的菱形小嘴。

  你要开口啊,来,我背一句,你跟著背一句……周丹萱热心教著。

  一二得二……他念。

  对!有进步……她阳光般的笑颜好闪亮,对他是最大的鼓舞。

  二二得四!他继续念。

  好棒……她鼓掌叫好,极有耐性,再来……

  二三得五……

  不对!她皱眉,是六,二三得六。没关系,我再背一次,你慢慢记。

  施嘉煌见她认真、用心软的表情,专注而美丽,他微微一哂。

  听好了吗?换你。

  他不忍再见她失望的表情,朗朗上口,三三得六,二四得八,二五得十

  ……

  你背起来了,真棒!她对他竖起大拇指,不吝赞扬,我带你去背给

  阿姨跟姨丈听,他们一定会很高兴的。

  你以後适合当老师。他蹦出一句。

  她的笑犹如昙花绽开,对对,你好厉害,我以後就是想要当老师。

  你很适合。他微笑。

  真的吗?我好开心。周丹萱扬起的笑容弧度更大了。

  我们快去背给他们听。她拉著他跑。

  施嘉煌任由她往前拉动。

  当他到了施俞豪跟周玉梅面前时,又变成那个一问三不知,呆拙胆小的施

  嘉煌,让周丹萱急得直跳脚。

  你刚刚明明就会背,你怎么全忘了?她摸头搔耳,不知所措。

  施嘉煌呆立原地,低著头闷不吭声。

  没关系,连国小老师跟安亲老师都说嘉煌变通能力差,理解能力弱,他

  需要时间,也许,再过几年他就会开窍了。周玉梅说。

  不行……他明明就会背了……他可能太紧张忘了,我要再教他。

  周丹萱把他拉到庭院里去教。

  这次,因为有许多大人在一旁观看注意,施嘉煌怎么样也不愿意努力去背,

  大出纰漏,让周丹萱哀叹连连,信心大失。

  连老师们都放弃他了,丹萱,你就算了。周玉梅劝道。

  不!我不要放弃,我要挑战,我相信我周丹萱一定会有成功的时候,阿

  姨,我以後想当老师,小表哥就当我试教的实验品,好不好?

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