��问吴笙：“想我没？”

  可能是他笑得太灿烂，吴笙的眼神不是很美好。

  隔几秒，一摞订好的卷子扔过来，还附赠一个亲吻额头的纸团。

  纸团展开，自然是班长的俊逸字体——上周模拟考试卷。

  徐望一张张翻，都是空白卷，答案单独写好，放在每科卷末，重点题还附带讲解，显然让他先自己做一遍，再对照答案看，细心得……等一下，数学，英语，理综……

  徐望抬头，给了挚友一个捂着小心心的疑惑挑眉——我最爱的语文呢？

  吴班长低头刷刷又写一张纸条，团成团，灵巧一弹。

  徐望哪能吃两次亏，眼疾手快，稳稳接住，摊开来——人心不足蛇吞象。

  徐望没忍住，乐了。

  这一回是真乐。

  吴笙是公认的总成绩年级第一，单科成绩也都是第一，从无失手，除了语文。

  徐望是公认的偏科，数、英、理综都泯然众人矣，就语文，永远单科魁首，是教语文的班主任——老章心中最亮的星。

  要不是理科的大学专业选择面更宽，加上还想和吴笙同班的一点私心，文理分科的时候，徐望就报文了。

  见徐望有了笑模样，吴笙心弦一松，就听见了英语老师铿锵有力的点名——

  “吴笙！”

  从语气上判断，应该呼唤不止一次了。

  吴笙连忙起立，迎上老师“来吧”的目光。

  来什么？

  吴班长一脸茫然。

  再看周围，已经站起好几名同学，蔫头耷脑的，显然，老师提了个颇有难度的问题，以至于点到名字的，都不幸中招。

  大部分同学都等着看热闹，毕竟老师叫吴笙起来，就是为了树正面典型的，这要是被打脸，老师心态必须崩。

  千钧一发之际，坐第一排的钱艾，立书挡脸，迅速回头，极夸张地作口型，肉滚滚的脸蛋，丝毫不影响信息的准传递：“背——课——文——”

  吴笙恍然。

  昨天英语老师布置的作业，就是背那篇重点课文，说是必考的几个语法，都在这一篇课文里了，背了就拿分，反正是白送的分，爱要不要。

  眼下站着这几位，用实际行动选择了“不爱”。

  吴笙敛起心绪，集中神，课文如行云流水而出，发音标准，语感自然。

  看热闹的同学，失望而归。

  吴笙答不上才好玩，对答如流是常态，有什么新鲜。

  一篇课文背完，老师满意点点头，所有站着的同学，终于得以落座。

  吴笙再想起去看徐望，后者已经立起教科书，趴桌上补眠了。

  真睡假睡，吴笙也不知道。

  脑海里的画面，还停留在徐望被纸团逗笑的那一刻，如果他是真睡，吴笙希望，他梦里还能到纸团。

  上课睡觉，下课就去厕所，跑得比谁都快，�