第4部分
第07章
转眼一周过去了。又到了周五，如上星期一样，上课没多久我就脱的一丝不挂，小陈同样把我的所有衣k放进了包里，不过这次她提前拿出了可乐瓶叫我塞进yda0。然後叫我和平时一样上课。我一直等待着她塞纸条给我。但她却迟迟不行动。於是我忍不住了。递了张纸条上写：现在要去哪里？她对我笑了笑没回答。
我一头雾水，难道今天只是lu0t上课而已吗？眼看快课间休息了。小陈终於对我下指示了。她叫我钻在桌子底下。我照做了，就算她不说我也会做，总不见得叫我一直这样lu0t的坐着吧。而她则理着她的东西放进包里，然後把我的包放进了她的包里，（她的包是00年流行的大挎包，可以放好多东西）我始终没ga0明白她葫芦里卖的什麽药。一会课间休息了。她叫来2个同学和她聊天，而她的脚不停的摇摆着。好几次踢到了我的x部。我知道她是故意的，我也期待着她这样对待我。这时一个同学问到我去哪里了？小陈贴着她们耳朵说了几句悄悄话。
我心里一惊，她不会把我在桌子底下告诉她们吧。马上就要开始上课了。只听见小陈说了句那就拜托你们了，然後就起身走了。直到上课也没回来。
老师继续开始讲课了，我怀着无数疑惑的把头露出桌面想知道个究竟。我想她肯定是转移到其他位置上去了。但是多媒t教室的课桌相对来说要高好多。无法看见她到底在那里。无奈我只能蹲在地上，没有了小陈的掩护。再坐在位置上是很危险的。无意中，我看见她的椅子上有张纸条。我象抓到救命稻草一样打开一看。原来她和那两个同学说我和她准备跷课出去玩，说我已经出去了，而她马上也要出去。她的包拜托那2个同学看一下。j叫她们下课後就放在桌子上，她会回来拿的。虽然她对那2个同学是说她会回来拿包，而纸条上写是叫我去拿包。
呵呵，挑战来了，首先，我根本不知道那2个同学坐在哪里，我需要一个一个位置找过来。其次，下课後老师会把灯打开。而且那时都不带耳麦了。稍微一点声响都会引人注意。要lu0t移动可没那麽容易了。最关键的是，老师课後会有20分钟答疑时间，之後他就会锁门离开。多媒t教室由於都是电脑设备。门是会反锁的，只有老师才有钥匙。也就是说20分钟内没找到衣服穿上出去。我就要给锁里面了。这种情况的确让我觉得非常刺激。这是我从来没尝试过的。有灯光的状态下露出和黑暗状态下露出是不可同日而语的。而且，这次露出是强制的，虽然我心理上自愿的。但是我已经没任何退路了。为了下课的时候不让离开的人发现，我从自己的位置到了最後的j排的当中课桌下蜷缩着。这节课很漫长，长到象几个世纪。课中我几次要有ziwei的念头，但是都给我克制了。我怕我一旦ga0cha0晕厥了，可要在这里呆3天了。终於下课了，教室变的很嘈杂，马上灯也开了。
随着时间的推移，慢慢的安静了。只有老师和几个学生讨论题目的声音了，我想我差不多该行动了，我爬到了靠窗的走廊上，灯火通明的教室里有个lu0nv在爬十分明显，而靠窗走廊上老师在黑板上写着解题步骤，其他2个同学则盯着黑板看，但是只要他们一回头，我就会很容易给发现，无奈，我从j排爬到了靠门的走廊上，一排一排的向前爬i、h、g、f、e、到了d排，老师和同学的声音越来越近了。只要他们移动到靠门的黑板，或者他们其中有1个人离开教室。
都有可能发现一丝不挂的我，而如果有人这时候返回教室拿东西，则百分百的能看见我。
因为只要我每向前走1排，我离门就越近。而a排距离门只有不到2米，我根本没任�
转眼一周过去了。又到了周五，如上星期一样，上课没多久我就脱的一丝不挂，小陈同样把我的所有衣k放进了包里，不过这次她提前拿出了可乐瓶叫我塞进yda0。然後叫我和平时一样上课。我一直等待着她塞纸条给我。但她却迟迟不行动。於是我忍不住了。递了张纸条上写：现在要去哪里？她对我笑了笑没回答。
我一头雾水，难道今天只是lu0t上课而已吗？眼看快课间休息了。小陈终於对我下指示了。她叫我钻在桌子底下。我照做了，就算她不说我也会做，总不见得叫我一直这样lu0t的坐着吧。而她则理着她的东西放进包里，然後把我的包放进了她的包里，（她的包是00年流行的大挎包，可以放好多东西）我始终没ga0明白她葫芦里卖的什麽药。一会课间休息了。她叫来2个同学和她聊天，而她的脚不停的摇摆着。好几次踢到了我的x部。我知道她是故意的，我也期待着她这样对待我。这时一个同学问到我去哪里了？小陈贴着她们耳朵说了几句悄悄话。
我心里一惊，她不会把我在桌子底下告诉她们吧。马上就要开始上课了。只听见小陈说了句那就拜托你们了，然後就起身走了。直到上课也没回来。
老师继续开始讲课了，我怀着无数疑惑的把头露出桌面想知道个究竟。我想她肯定是转移到其他位置上去了。但是多媒t教室的课桌相对来说要高好多。无法看见她到底在那里。无奈我只能蹲在地上，没有了小陈的掩护。再坐在位置上是很危险的。无意中，我看见她的椅子上有张纸条。我象抓到救命稻草一样打开一看。原来她和那两个同学说我和她准备跷课出去玩，说我已经出去了，而她马上也要出去。她的包拜托那2个同学看一下。j叫她们下课後就放在桌子上，她会回来拿的。虽然她对那2个同学是说她会回来拿包，而纸条上写是叫我去拿包。
呵呵，挑战来了，首先，我根本不知道那2个同学坐在哪里，我需要一个一个位置找过来。其次，下课後老师会把灯打开。而且那时都不带耳麦了。稍微一点声响都会引人注意。要lu0t移动可没那麽容易了。最关键的是，老师课後会有20分钟答疑时间，之後他就会锁门离开。多媒t教室由於都是电脑设备。门是会反锁的，只有老师才有钥匙。也就是说20分钟内没找到衣服穿上出去。我就要给锁里面了。这种情况的确让我觉得非常刺激。这是我从来没尝试过的。有灯光的状态下露出和黑暗状态下露出是不可同日而语的。而且，这次露出是强制的，虽然我心理上自愿的。但是我已经没任何退路了。为了下课的时候不让离开的人发现，我从自己的位置到了最後的j排的当中课桌下蜷缩着。这节课很漫长，长到象几个世纪。课中我几次要有ziwei的念头，但是都给我克制了。我怕我一旦ga0cha0晕厥了，可要在这里呆3天了。终於下课了，教室变的很嘈杂，马上灯也开了。
随着时间的推移，慢慢的安静了。只有老师和几个学生讨论题目的声音了，我想我差不多该行动了，我爬到了靠窗的走廊上，灯火通明的教室里有个lu0nv在爬十分明显，而靠窗走廊上老师在黑板上写着解题步骤，其他2个同学则盯着黑板看，但是只要他们一回头，我就会很容易给发现，无奈，我从j排爬到了靠门的走廊上，一排一排的向前爬i、h、g、f、e、到了d排，老师和同学的声音越来越近了。只要他们移动到靠门的黑板，或者他们其中有1个人离开教室。
都有可能发现一丝不挂的我，而如果有人这时候返回教室拿东西，则百分百的能看见我。
因为只要我每向前走1排，我离门就越近。而a排距离门只有不到2米，我根本没任�