第二十一章 自我介绍
��了很久了。
宇智波辰在不停的写写画画。
“这是中忍考试的教材。”
宇智波晴惊讶之色溢于言表。
然后少女直接坐在了宇智波辰的身旁,侧了侧头,略有些试探的问道。
“难道你…还会这个?”
要知道大名鼎鼎的中忍笔试题不知道难倒了多少人。
就算是以天才著称的许多忍者面对这些可怕的试题也会挠头。
宇智波辰微微怔了一下,怪不得上课讲的东西与教材上不一样。
上课时他拿着这本教材翻来翻去也找不到对应的地方。
大概也想到了上田老师可能给错自己教材了,但是也想要看一看忍者学校的知识都是什么。
看着少女震惊之余还有崇拜的目光。
宇智波辰不动声色的收起了刚刚写好的答案,捏成了一个纸团。
“不。”
“我不是,我没有。”
否定三连。
宇智波辰脸色平静的否定了晴大胆的猜想。
“我只是…手痒了。”
“想画画。”
“奥。”
晴眨了眨明亮的大眼睛,微微张开小嘴发出了这样的声音。
似乎是相信了。
宇智波辰微微松了一口气。
然后便看到了刚刚下课出门没多久的上田老师又回来了,一脸尴尬。
“宇智波辰。”
“我给错你的教材了。”
随后便给宇智波辰一份新的教材,这才是忍者学校一年级学生的课本。
书本封皮上可爱的卡通人物足以说明这本书的适用范围。
宇智波辰也把这一本厚厚的没有名字的白皮书还给了上田老师。
随后上田老师又简单的询问了宇智波辰上节课的听课状况,是否还适应新环境。
本来他发觉宇智波辰性格似乎有些孤僻,一个人做在靠窗的角落里也不参与孩子们的玩闹,但看到宇智波晴主动凑了过来也微微松了一口气。
旋即释然。
大家族的孩子,不喜欢跟平民的小孩接触也很正常。
宇智波辰表现的很早熟,单从交谈之中便能够发现。
或许心理也过了幼稚的年纪,毕竟是经历过战争的孩子。
上田老师也看过宇智波辰的资料。
而且火影大人昨夜还专门召见了他,与他谈了谈最近忍者学校的教学状况和存在的问题。
最后单独点名了宇智波辰,希望老师可以多多关注这个孩子的成长。
尽量多去培养他与其他小孩的羁绊,快速与村子建立良好的关系。
看着宇智波辰快速的结出�
宇智波辰在不停的写写画画。
“这是中忍考试的教材。”
宇智波晴惊讶之色溢于言表。
然后少女直接坐在了宇智波辰的身旁,侧了侧头,略有些试探的问道。
“难道你…还会这个?”
要知道大名鼎鼎的中忍笔试题不知道难倒了多少人。
就算是以天才著称的许多忍者面对这些可怕的试题也会挠头。
宇智波辰微微怔了一下,怪不得上课讲的东西与教材上不一样。
上课时他拿着这本教材翻来翻去也找不到对应的地方。
大概也想到了上田老师可能给错自己教材了,但是也想要看一看忍者学校的知识都是什么。
看着少女震惊之余还有崇拜的目光。
宇智波辰不动声色的收起了刚刚写好的答案,捏成了一个纸团。
“不。”
“我不是,我没有。”
否定三连。
宇智波辰脸色平静的否定了晴大胆的猜想。
“我只是…手痒了。”
“想画画。”
“奥。”
晴眨了眨明亮的大眼睛,微微张开小嘴发出了这样的声音。
似乎是相信了。
宇智波辰微微松了一口气。
然后便看到了刚刚下课出门没多久的上田老师又回来了,一脸尴尬。
“宇智波辰。”
“我给错你的教材了。”
随后便给宇智波辰一份新的教材,这才是忍者学校一年级学生的课本。
书本封皮上可爱的卡通人物足以说明这本书的适用范围。
宇智波辰也把这一本厚厚的没有名字的白皮书还给了上田老师。
随后上田老师又简单的询问了宇智波辰上节课的听课状况,是否还适应新环境。
本来他发觉宇智波辰性格似乎有些孤僻,一个人做在靠窗的角落里也不参与孩子们的玩闹,但看到宇智波晴主动凑了过来也微微松了一口气。
旋即释然。
大家族的孩子,不喜欢跟平民的小孩接触也很正常。
宇智波辰表现的很早熟,单从交谈之中便能够发现。
或许心理也过了幼稚的年纪,毕竟是经历过战争的孩子。
上田老师也看过宇智波辰的资料。
而且火影大人昨夜还专门召见了他,与他谈了谈最近忍者学校的教学状况和存在的问题。
最后单独点名了宇智波辰,希望老师可以多多关注这个孩子的成长。
尽量多去培养他与其他小孩的羁绊,快速与村子建立良好的关系。
看着宇智波辰快速的结出�